1. Общие положения
1.1. В
своей
деятельности
образовательная
организация
Муниципальное
общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 32 (далее
«Учреждение») руководствуется Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации»,
ТК Российской Федерации, Указами и распоряжениями Президента Российской
Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации и региональных
органов власти, решениями органов управления образованием.
1.2.
«Учреждение» несет в установленном законодательством Российской Федерации
порядке ответственность за качество общего образования и его соответствие
государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм,
методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизическим
особенностям, склонностям, способностям, интересам, требованиям охраны жизни и
здоровья обучающихся.
1.3. В «Учреждении» не допускается создание и деятельность организационных
структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и
организаций (объединений).
1.4. Настоящие правила внутреннего распорядка определяют основные моменты
организации нормальной работы «Учреждения».
1.5. Вопросы, связанные с применением Правил внутреннего трудового распорядка,
решаются администрацией «Учреждения» в пределах предоставленных ей прав
самостоятельно, а в случаях, предусмотренных действующим законодательством,
совместно или по согласованию с профсоюзным комитетом.
.
2. Порядок приема, перевода и увольнения работников
2.1. Для работников «Учреждения» работодателем является «Учреждение».
2.2. Прием на работу и увольнение работников «Учреждения» осуществляет директор
«Учреждения» путем заключения трудового договора о работе в данном «Учреждении».
2.3. Трудовой договор заключается в письменной форме. Прием на работу оформляется
приказом директора «Учреждения». Приказ объявляется работнику под роспись.
2.4. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую
профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям
квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденной документами об образовании.
2.5. К педагогической деятельности в «Учреждение» не допускаются лица,
-лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим
в законную силу приговором суда;
-имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному
преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых
прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья,

свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в
психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и
половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и
общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности
государства, также против общественной безопасности;
-имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо
тяжкие преступления;
-признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
-имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утвержденным федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области
здравоохранения.
2.6. При приеме на работу работник обязан предоставить администрации медицинское
заключение о состоянии здоровья (медицинскую книжку), документ об образовании,
паспорт, документы воинского учета для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву
на военную службу, справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного
преследования либо прекращения уголовного преследования по реабилитирующим
основаниям и иные документы в соответствии с действующим законодательством.
2.7. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет
работодателю трудовую книжку и (или) сведения о трудовой деятельности, за
исключением случаев, если трудовой договор заключается впервые.
- при заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет
работодателю документ, подтверждающий регистрацию в системе индивидуального
(персонифицированного) учета, в том числе в форме электронного документа.
- при заключении трудового договора впервые работодателем оформляется трудовая
книжка (за исключением случаев, если в соответствии с трудовым кодексом Российской
Федерации, иным федеральным законом трудовая книжка на работника не оформляется).
В случае, если на лицо, поступающее на работу, не был открыт индивидуальный лицевой
счет, работодателем представляются в соответствующий территориальный орган Фонда
пенсионного и социального страхования Российской Федерации сведения, необходимые
для регистрации указанного лица в системе индивидуального (персонифицированного)
учета.
- в случае отсутствия у лица, поступающего на работу, трудовой книжки, в связи с ее
утратой, повреждением или по иной причине работодатель обязан по письменному
заявлению этого лица (с указанием причины отсутствия трудовой книжки) оформить
новую трудовую книжку (за исключением случаев, если в соответствии ТК РФ, иным
федеральным законом трудовая книжка на работника не ведется).
- работодатель обязан в последний день работы выдать работнику трудовую книжку или
предоставить сведения о трудовой деятельности у данного работодателя, выдать другие
документы, связанные с работой, по письменному заявлению работника и произвести с
ним окончательный расчет.
2.8. Запрещается требовать от трудящихся при приеме на работу документы,
представление которых не предусмотрено законодательством.
2.9. При приеме работника или переводе его в установленном порядке на другую работу
администрация «Учреждения» обязана: а) ознакомить его с порученной работой,
условиями и оплатой труда, разъяснить его права и обязанности согласно должностным
инструкциям; б) ознакомить его с Правилами внутреннего трудового распорядка; в)
проинструктировать по охране труда и технике безопасности, производственной
санитарии и гигиене, противопожарной безопасности и организации охраны жизни и
здоровья детей с оформлением инструктажа в журнале установленного образца.
2.10. На каждого административного и педагогического работника «Учреждения» ведется
личное дело, которое состоит из личного листка по учету кадров, автобиографии, копии

документа об образовании, материалов по результатам аттестации, медицинского
заключения об отсутствии противопоказаний для работы в «Учреждении», копии
выписки из трудовой книжки. После увольнения работника его личное дело хранится в
«Учреждении» бессрочно.
2.11. Прекращение трудового договора может иметь место только по основаниям
предусмотренным законодательством.
2.12. Увольнение по результатам аттестации педагогических работников, а также в
случаях ликвидации «Учреждения», сокращения численности или штата работников
допускается, если невозможно перевести работника, с его согласия, на другую работу.
Освобождение педагогических работников в связи с сокращением объема работы
(учебной нагрузки) может производиться только по окончании учебного года.
2.13. В день увольнения администрация «Учреждения» обязана выдать работнику его
трудовую книжку с внесенной в нее записью об увольнении и произвести с ним
окончательный расчет. Записи о причинах увольнения в трудовую книжку должны
производиться в точном соответствии с формулировками действующего законодательства
со ссылкой на соответствующую статью, пункт закона.
2.14. Днем увольнения считается последний день работы.
3. Основные обязанности работников
3.1. Работники «Учреждения» обязаны:
— работать честно и добросовестно, строго выполнять учебный режим, распоряжения
администрации «Учреждения», обязанности, возложенные на них Уставом «Учреждения»,
Правилами внутреннего трудового распорядка, положениями и должностными
инструкциями;
— соблюдать дисциплину труда — основу порядка в «Учреждении», вовремя приходить
на работу, соблюдать установленную продолжительность рабочего времени, максимально
используя его для творческого и эффективного выполнения возложенных на них
обязанностей, воздерживаться от действий, мешающих другим работникам выполнять
свои трудовые обязанности, своевременно и точно исполнять распоряжения
администрации;
— всемерно стремиться к повышению качества выполняемой работы, не допускать
упущений в ней, строго соблюдать исполнительскую дисциплину, постоянно проявлять
творческую инициативу, направленную на достижение высоких результатов трудовой
деятельности;
— соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, производственной
санитарии, гигиены, противопожарной охраны, предусмотренные соответствующими
правилами и инструкциями; работать в выданной спецодежде и обуви, пользоваться
необходимыми средствами индивидуальной защиты;
— быть всегда внимательными к детям, вежливыми с родителями учащихся и членами
коллектива;
— систематически повышать свой теоретический, методический и культурный уровень,
деловую квалификацию;
— содержать свое рабочее место в чистоте и порядке, соблюдать установленный порядок
хранения материальных ценностей и документов;
— беречь и укреплять собственность «Учреждения» (оборудование, инвентарь, учебные
пособия и т.д.), экономно расходовать материалы, воду и электроэнергию, воспитывать у
учащихся (воспитанников) бережное отношение к. имуществу;
— проходить в установленные сроки периодические медицинские осмотры в
соответствии требованиями о проведении медицинских осмотров.

3.2. Педагогические работники «Учреждения» несут полную ответственность за жизнь и
здоровье детей во время проведения уроков (занятий), внеклассных и внешкольных
мероприятий, организуемых «Учреждением». Обо всех случаях травматизма учащихся
работники «Учреждения» обязаны немедленно сообщать администрации.
3.3. Приказом директора «Учреждения» в дополнение к учебной работе на учителей
может быть возложено классное руководство, заведование учебными кабинетами, учебноопытными участками, организация трудового обучения, профессиональной ориентации
общественно-полезного, производительного труда, а также выполнение других учебновоспитательных функций.
3.4. Административные и педагогические работники проходят, раз в пять лет аттестацию
согласно Положению об аттестации.
3.5. Круг основных обязанностей (работ) администрации, педагогических работников,
учебно-воспитательного и обслуживающего персонала определяется Уставом
«Учреждения», Правилами внутреннего трудового распорядка, а также должностными
инструкциями и положениями, утвержденными в установленном порядке.
4. Основные обязанности администрации
4.1. Администрация «Учреждения» обязана:
— обеспечивать соблюдение работниками «Учреждения» обязанностей, возложенных на
них Уставом «Учреждения» и Правилами внутреннего трудового распорядка;
— правильно организовать труд работников «Учреждения» в соответствии с их
специальностью и квалификацией, закрепить за каждым из них определенное место
работы, обеспечить исправное состояние оборудования, здоровые и безопасные условия
труда;
— обеспечить строгое соблюдение трудовой и производственной дисциплины, постоянно
осуществлять организаторскую работу, направленную на ее укрепление, устранение
потерь рабочего времени, рациональное использование трудовых ресурсов, формирование
стабильного трудового коллектива, создание благоприятных условий работы
«Учреждения»; своевременно применять меры воздействия к нарушителям трудовой
дисциплины, учитывая при этом мнение трудового коллектива;
— работника, появившегося на работе в нетрезвом состоянии, не допускать к исполнению
своих обязанностей в данный рабочий день и принять к нему соответствующие меры
согласно действующему законодательству;
— совершенствовать учебно-воспитательный процесс, создавать условия для внедрения
научной организации труда. Осуществлять мероприятия по повышению качества работы,
культуры труда; организовывать изучение, распространение и внедрение передового
опыта работников данного и других трудовых коллективов школ;
— обеспечивать систематическое повышение работниками «Учреждения» теоретического
уровня и деловой квалификации; проводить в установленные сроки аттестацию
педагогических работников, создавать необходимые условия для совмещения работы с
обучением в учебных заведениях;
— принимать меры к своевременному обеспечению «Учреждения» необходимым
оборудованием, учебными пособиями, хозяйственным инвентарем;
— неуклонно соблюдать законодательство о труде, правила охраны труда, улучшать
условия работы;
— создавать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья учащихся и работников
«Учреждения», предупреждать их заболеваемость и травматизм, контролировать знание и
соблюдение работниками всех требований инструкции по технике безопасности,
производственной санитарии и гигиены, правила пожарной безопасности;
— обеспечивать сохранность имущества «Учреждения», сотрудников и учащихся;
— организовать горячее питание учащихся и сотрудников «Учреждения»;

— обеспечивать систематический контроль над соблюдением условий оплаты труда
работников и расходованием фонда заработной платы; при выплате заработной платы
работодатель в письменной форме извещает работника о составных частях заработной
платы, причитающей ему за соответствующий период работы; размерах и основаниях
произведенных удержаний, а так же об общей сумме, подлежащей выплате; заработная
плата перечисляется на указанный работником счет в банке на условиях определенных
трудовым договором; каждому работнику выдаётся ежемесячно расчётный листок по
заработной плате на общем собрании трудового коллектива (лично в руки) в последний
четверг месяца. Сроки выплаты заработной платы установлены 5 и 20 числа месяца; при
совпадении дня выплаты с выходными или нерабочим праздничным днем выплата
заработной платы производится накануне этого дня; оплата отпуска производится в
установленные сроки выплаты заработной платы, согласно заявки на финансирование,
формируемой на основании утверждённого графика отпусков;
— чутко относиться к повседневным нуждам работников «Учреждения», обеспечивать
предоставление установленных им льгот и преимуществ, содействовать улучшению их
жилищно-бытовых условий;
— создавать трудовому коллективу необходимые условия для выполнения им своих
полномочий. Всемерно поддерживать и развивать инициативу и активность работников;
обеспечивать их участие в управлении «Учреждением», в полной мере используя
собрания трудового коллектива, производственные совещания и различные формы
общественной самодеятельности; своевременно рассматривать критические замечания
работников и сообщать им о принятых мерах.
4.2. Работодатель в соответствии со статьей 22 ТК РФ имеет право требовать от работника
исполнение им трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу работодателя
(в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель
несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников, соблюдения
правил внутреннего трудового распорядка, требований охраны труда.
4.3. Работодатель имеет право требовать от работника соблюдение требований охраны
труда.
4.4. Работодатель имеет право проводить самостоятельную оценку соблюдения
требований трудового законодательства и иных нормативных правовых актов,
содержащих нормы трудового права (самообследование).
4.5. Работодатель обязан возместить работнику не полученный им заработок во всех
случаях незаконного лишения его возможности трудиться. Такая обязанность, в
частности, наступает, если заработок не получен в результате задержки работодателем
выдачи работнику трудовой книжки, предоставления сведений о трудовой деятельности
(ст. 66.1. ТК РФ), внесения в трудовую книжку, в сведения о трудовой деятельности
неправильной или не соответствующей законодательству формулировки причины
увольнения работника.
4.6. При нарушении работодателем установленного срока выплаты заработной платы,
оплаты отпуска, выплат при увольнении и (или) других выплат, причитающихся
работнику, работодатель обязан выплатить их с уплатой процентов (денежной
компенсации) в размере не ниже одной сто пятидесятой действующей в это время
ключевой ставки Центрального банка Российской Федерации от не выплаченных в срок
сумм за каждый день задержки начиная со следующего дня после установленного срока
выплаты по день фактического расчета включительно. При неполной выплате в
установленный срок заработной платы и (или) других выплат, причитающихся работнику,
размер процентов (денежной компенсации) исчисляются из фактически не выплаченных в
срок сумм.
4.7. Согласно Федерального закона от 25.12.2023 года № 642-ФЗ «О внесении
изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации» и п. 1 ст. 6 Федерального закона
от 28.03.1998 N 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» граждане на время

медицинского освидетельствования, медицинского обследования или лечения для
решения вопросов о постановке их на воинский учет, об обязательной подготовке к
военной службе, о призыве на военную службу или поступлении на военную службу по
контракту, поступлении в мобилизационный людской резерв, призывена военные сборы,
а также на время исполнения ими других обязанностей, связанных с воинским учетом,
обязательной подготовкой к военной службе, призывом на военную службу или
поступлением на военную службу по контракту, поступлением в мобилизационный
людской резерв и призывом на военные сборы, освобождаются от работы или учебы с
сохранением за ними места постоянной работы или учебы и выплатой среднего
заработка или стипендии по месту постоянной работы или учебы, им возмещаются
расходы, связанные с наймом (поднаймом) жилья и оплатой проезда от места жительства
(работы, учебы) и обратно, а также командировочные расходы.
Федеральным законом от 07.10.2022 № 376-ФЗ «О внесении изменений в отдельные
законодательные акты Российской Федерации» (далее - Федеральный закон № 376-ФЗ) в
Трудовой Кодекс РФ введена ст. 351.7, регулирующая особенности обеспечения
трудовых прав работников, призванных на военную службу по мобилизации или
поступивших на военную службу по контракту либо заключивших контракт о
добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы
Российской Федерации. В частности, данный Федеральный закон № 376-ФЗ
регламентирует процедуру приостановления действия трудового договора, заключенного
между призванным на военную службу по мобилизации или заключившим в
соответствии с п. 7 ст. 38 Федерального закона от 28.03.1998 № 53-ФЗ «О воинской
обязанности и военной службе» контракт, работником и работодателем, на период
прохождения работником военной службы или оказания им добровольного содействия в
выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации,
возложенных на войска национальной гвардии Российской Федерации.
4.8. Администрация «Учреждения» несет ответственность за жизнь и здоровье учащихся
во время пребывания их в «Учреждении» и участия в мероприятиях, организуемых
«Учреждением». Обо всех случаях травматизма сообщает в Управление образования в
установленном порядке.
4.9. Администрация «Учреждения» осуществляет свои полномочия в соответствующих
случаях совместно или по согласованию с профсоюзным комитетом, а также с учетом
полномочий трудового коллектива.
5. Рабочее время и его использование, время отдыха
5.1. В «Учреждения» установлена пятидневная рабочая неделя с двумя выходными
днями. Начало учебных занятий — 8 часов 00 минут.
5.2. Время начала и окончания работы для каждого работника определяется учебным
расписанием и должностными обязанностями, возлагаемыми на них Уставом
«Учреждения» по согласованию с профсоюзным комитетом.
5.3. Рабочее время педагогических работников определяется учебным расписанием и
должностными обязанностями, возлагаемыми на них Уставом «Учреждения» и
Правилами внутреннего трудового распорядка.
5.4. Администрация «Учреждения» обязана организовать учет явки на работу и ухода с
работы.
5.5. Продолжительность рабочего дня обслуживающего персонала и рабочих
определяется графиком сменности, составляемым с соблюдением установленной
продолжительности рабочего времени за неделю или другой учетный период, и утверждается директором «Учреждения» по согласованию с профсоюзным комитетом. График
сменности должен быть объявлен работникам под роспись.
5.6. В графике указываются часы работы и перерыва для отдыха и приема пищи.

5.7. Работа в праздничные и выходные дни запрещена. Привлечение отдельных
работников «Учреждения» (учителей, воспитателей и других работников) к дежурству в
выходные и праздничные дни допускается в исключительных случаях, предусмотренных
законодательством, с согласия профсоюзного комитета «Учреждения», по письменному
приказу директора.
5.8. Дни отдыха за дежурство или работу в выходные и праздничные дни предоставляются
в порядке, предусмотренном действующим законодательством, или с согласия работника
в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском.
5.9. Согласно ст. 259 Трудового кодекса Российской Федерации (в редакции
Федерального закона от 25.12.2023 года № 642-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой
кодекс Российской Федерации») запрещаются направление в служебные командировки,
привлечение к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие
праздничные дни беременных женщин. Направление в служебные командировки,
привлечение к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие
праздничные дни женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, допускаются только с
их письменного согласия и при условии, что это не запрещено им в соответствии с
медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами
и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации. При этом женщины,
имеющие детей в возрасте до трех лет, должны быть ознакомлены в письменной форме со
своим правом отказаться от направления в служебную командировку, привлечения к
сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни.
Указанные гарантии предоставляются также работникам, имеющим детейинвалидов, работникам, осуществляющим уход за больными членами их семей в
соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном
федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации, матерям и отцам, воспитывающим без супруга (супруги) детей в возрасте до
четырнадцати лет, опекунам детей указанного возраста, родителю, имеющему ребенка в
возрасте до четырнадцати лет, в случае, если другой родитель работает вахтовым
методом, призван на военную службу по мобилизации или проходит военную службу по
контракту, заключенному в соответствии с п.7 ст.38 Федерального закона от 28.03.1998
года № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе», либо заключил контракт о
добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы
Российской федерации или войска национальной гвардии Российской Федерации, а также
работникам, имеющим трех и более детей в возрасте до восемнадцати лет, в период до
достижения младшим из детей возраста четырнадцати лет.
5.10.
Запрещается
проведение
учебных занятий
без
поурочного
плана,
конкретизированного для данной группы учащихся или класса учебного плана.
5.11. Время осенних, зимних и весенних каникул, а также время летних каникул, не
совпадающее с очередным отпуском, считать рабочими днями за исключением выходных
и праздничных дней. Во время каникул педагогические работники привлекаются
администрацией «Учреждения» к педагогической и организационной работе в пределах
времени, на превышающей средней учебной нагрузки в день. График работы в каникулы
доводится не позднее 2 дней до начала каникул.
5.12.График отпусков составляется администрацией в соответствии с производственной
необходимостью «Учреждения» в декабре с ознакомлением работников под роспись.
5.13. Учитель к первому дню каждого учебного года должен иметь рабочую программу.
5.14. График работы для технического персонала устанавливается в две смены.
6. Действия участников образовательного и воспитательного процесса
6.1. Посторонние лица могут присутствовать во время урока, в классе (группе) только с
разрешения директора «Учреждения» или его заместителей и согласия учителя.

6.2. Вход в класс (группу) после начала урока (занятий) разрешается в исключительных
случаях только директору «Учреждения» и его заместителям (например: по домашним
обстоятельствам, по аварийной ситуации, для объявления изменений в расписании, для
вызова учащихся и т.д.).
6.3. Не разрешается делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во
время проведения урока (занятий) и в присутствии учащихся.
6.4. Взаимоотношения между всеми участниками образовательного и воспитательного
процесса строятся на взаимоуважении, с соблюдением принципов педагогической этики.
6.5. Официально участники образовательного процесса в рабочее время обращаются друг
к другу на «Вы» и по имени-отчеству.
7. Учебная деятельность
7.1. Расписание занятий составляется и утверждается администрацией по согласованию с
профсоюзным комитетом с учетом обеспечения педагогической целесообразности, соблюдением санитарно-гигиенических норм и максимальной экономии времени учителя на
основании учебного плана, обязательного для выполнения.
7.2. Педагогическим работникам, там, где это возможно, предусматривается один день в
неделю, свободный от уроков, для методической работы и повышения квалификации.
7.3. Пропуск, перенос, отмена, сокращение или досрочное окончание уроков,
факультативов, кружков, секций и т.д. по усмотрению учителей и учащихся без
согласования с администрацией не допускается.
7.4. В целях обеспечения непрерывности учебного процесса при невозможности
проведения учителем занятий по уважительным причинам он должен немедленно
поставить в известность об этом администрацию «Учреждения».
7.5. Выполнение учебного плана является обязательным для каждого учителя. При
пропуске занятий по болезни и другим уважительным причинам учитель обязан принять
все меры для ликвидации отставания в выполнении учебного плана, а администрация
обязана предоставить возможности для этого, включая замену занятий, изменение
расписания и т.д.
7.6. Педагогический работник не имеет права опаздывать на учебные занятия. Учитель
должен быть на рабочем месте за 15 минут до начала уроков, учащиеся — за 5 минут.
Учитель и учащиеся готовятся к уроку до звонка. Появление в классе и подготовка к
уроку после звонка считается нарушением трудовой дисциплины. Время перемены
является рабочим временем администратора, учителя, классного руководителя,
воспитателя.
7.7. Время урока должно использоваться рационально. Не допускается систематическое
отвлечение на посторонние темы. Также не допускается использование перемены для
рабочей деятельности.
7.8. Учитель не имеет права покидать класс во время учебных занятий или заниматься
посторонней деятельностью. Во время учебных занятий учитель несет ответственность за
жизнь, безопасность и здоровье учащихся.
7.9. Ответственным за ведение классной документации, за оформление личных дел,
дневников, за оформление и ведение общей части классного электронного журнала
является классный руководитель.
7.10. Классный электронный журнал заполняется согласно имеющейся в нем инструкции
каждым учителем. Записи о проведенных уроках делаются в день их проведения.
Отсутствие записей перед началом следующих занятий и на момент контроля является
нарушением трудовой дисциплины.
7.11. Отчеты по ведению электронного журнала и выполнению учебного плана
проводятся в сроки, установленные администрацией. Перенос сроков отчета по

инициативе учителей (классных руководителей, воспитателей), а также уклонение от них
недопустимы и являются нарушением трудовой дисциплины.
7.12. Перед началом урока учитель проверяет готовность учащихся и класса к уроку.
Санитарное состояние учебного помещения. В случае, если класс не подготовлен
должным образом к занятиям, учитель не должен начинать занятий до приведения
учебного помещения в полную готовность. Обо всех случаях задержки урока из-за
неподготовленности учебного помещения учитель должен сообщить в тот же день
заведующему кабинетом или администрации «Учреждения».
7.13. После звонка с урока учитель сообщает учащимся об окончании занятий и дает
разрешение на выход из класса.
7.14. Учитель несет ответственность за сохранность имущества, чистоту и порядок своего
учебного помещения. В случае обнаружения каких-либо пропаж, поломок или порчи
оборудования учитель принимает меры по выяснению обстоятельств происшествия и о
принятых мерах сообщает администрации.
7.15. Каждый учитель, имеющий в учебном помещении оборудование и пособия для
работы, несет за них материальную ответственность.
7.16. Закрепление рабочих мест за учащимися производит классный руководитель по
согласованию с заведующим кабинетом. В случае необходимости (дефекты у детей
органов зрения, слуха) проводится консультация с врачом.
7.17. Оценку, полученную учеником за ответ, учитель объявляет классу и заносит ее в
классный электронный журнал.
7.18. Учитель обязан лично отмечать отсутствующих в классном журнале на каждом
уроке.
7.19. Учитель дает домашнее задание до звонка.
7.20. Учитель обязан записать в классном электронном журнале содержание урока и
домашнее задание учащимся.
7.21. Учителя обязаны анализировать пропуски занятий учащимися, немедленно
принимать меры к выяснению причин пропусков и к ликвидации пропусков по
неуважительным причинам. Ни один пропуск не должен оставаться без реакции учителя.
Организует и координирует работу в этом направлении классный руководитель.
8. Внеклассная и внешкольная деятельность
8.1. Организует и координирует внешкольную деятельность в «Учреждении» зам.
директора по воспитательной работе.
8.2. Организаторами внеклассной деятельности в классах являются классные
руководители.
8.3. Классное руководство распределяется администрацией «Учреждения» исходя из
интересов «Учреждения» и производственной необходимости с учетом педагогического
опыта, мастерства, индивидуальных особенностей педагогических работников и принципа
преемственности.
8.4. Классному руководителю предъявляются требования согласно его функциональным
обязанностям и квалификационной характеристике.
8.5. Деятельность классного руководителя строится согласно плану воспитательной
работы «Учреждения» на основании индивидуального плана или программы
воспитательной работы, составленного при взаимодействии с учащимися. План классного
руководителя не должен находиться в противоречии с планом работы «Учреждения».
8.6. Вся внеклассная деятельность строится на принципах самоуправления, с учетом
интересов учащихся, планом и возможностями «Учреждения».
8.7. Участие учащихся во внеклассных мероприятиях (кроме классного часа) не является
обязательным.

8.8. Учащиеся имеют право самостоятельного выбора внеклассной деятельности.
Факультативы, кружки, секции, клубы, выбранные в начале года, обязательны для
посещения. Руководители факультативов, кружков, секций, клубов несут ответственность
за сохранение контингента учащихся.
8.9. В целях обеспечения четкой организации деятельности «Учреждения» проведение
досуговых мероприятий (дискотек, огоньков и т.д.), не предусмотренных планом
«Учреждения» и годовым планом классного руководителя, не допускается.
8.10. Классные руководители вносят посильный вклад в проведение общешкольных
мероприятий, отвечают за свою деятельность и свой класс в ходе проведения
мероприятий. Присутствие классных руководителей на общешкольных мероприятиях,
предназначенных для учащихся его класса, обязательно.
8.11. За исключением выпускного вечера, все мероприятия, проводимые «Учреждением»,
должны заканчиваться до 20 часов.
8.12. При проведении внеклассных мероприятий со своим классом вне «Учреждения»
классный руководитель (также как и в «Учреждении») несет ответственность за жизнь и
здоровье детей и обязан обеспечить поддержку от родителей или других педагогов в расчете одного человека на 15 учащихся. Для проведения внешкольных мероприятий
администрация «Учреждения» назначает ответственного (ответственных) за проведение
данного мероприятия. В его обязанности входит оформление необходимой документации,
проведение инструкции по технике безопасности, непосредственная работа по
организации и проведению.
9. Организация дежурства
9.1. Администрация привлекает педагогических работников к дежурству в «Учреждении».
Дежурство должно начинаться не ранее чем за 30 минут до начала занятий и
продолжаться не более 30 минут после окончания уроков в «Учреждении».
9.2. Дежурный класс под руководством дежурного учителя и дежурного администратора
является в «Учреждение» к 7 часам 30 мин.
9.3. Дежурство начинается с инструктажа, где классный руководитель намечает основные
задачи, дает рекомендации по их реализации и выполнению.
9.4. Дежурный администратор вносит свои предложения по организации дежурства,
акцентирует внимание на проблемах, требующих решения и контроля.
9.5. Дежурный учитель по «Учреждению» приходит за 30 минут до начала занятий.
Обязанности дежурного учителя:
— накануне дежурства провести инструктаж с учащимися класса по дежурству, указать
ответственных в столовую и на посты: I, II этажи, центральная лестница, утром у входа, а
так же для проверки санитарного состояния в классах;
— начало дежурства — за 20 минут до начала занятий;
— во время дежурства дежурный учитель обязан контролировать дежурство учащихся,
обеспечивать чистоту и порядок в «Учреждении».
9.6. Дежурный учитель координирует деятельность дежурных учащихся, отвечает за
соблюдение правил техники безопасности во время перемен и до начала уроков,
контролирует ситуацию и принимает меры по устранению нарушений дисциплины и
санитарного состояния. Обо всех происшествиях немедленно сообщает администрации.
9.7. Дежурные закрепляются за определенными в «Учреждении» постами и отвечают за:
— дисциплину;
— санитарное состояние;
— эстетичный вид своего объекта и прилегающей территории.
9.8. Дежурные имеют право предъявлять претензии и добиваться выполнения Устава
«Учреждения».

9.9. В случае невыполнения учащимися требований дежурных, те обращаются с
информацией о нарушениях к ответственному за дежурство учащемуся или классному
руководителю. Нерешенные их силами проблемы доводятся до сведения дежурного
администратора.
10.Должностные обязанности:
10.1.Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:
а) составление расписания уроков, экзаменов;
б) составление приказов о допуске, переводе, выпуске учащихся, оформляет приказы по
воспитательной, учебной, методической, научно-практической работе.
в) проведение соответственно Педсоветов;
г) ознакомление с документами по аттестации учащихся, их родителей, учителей;
д) обеспечение порядка проведения государственной итоговой аттестации:
• составление графика занятости педагогов в экзаменационный период (общий),
согласование его с ними;
• составление расписания консультаций, проверка своевременного их проведения;
• составление расписания занятий с учащимися, имеющими задолженности по предметам;
ж) составление аналитической справки, обобщающей итоговую аттестацию в конце
экзаменов по всему «Учреждению»;
з) подготовка и сдача в управление образования документов:
• на освобождение от государственной итоговой аттестации;
• на награждение медалями;
• расписание экзаменов;
и) составляет и корректирует учебные планы, проводит анализ прохождения учебного
материала по классам (1 полугодие, конец учебного года), осуществляет контроль за
учебной нагрузкой учащихся (в соответствии с учебным планом и по дням недели);
— проводит зачисление учащихся по всем классам на основании документов;
— составляет текущий и перспективный план работы с учителями, организует и
координирует разработку необходимой учебно-методической и нормативно-правовой документации;
— составляет замены и ведет журнал замещенных уроков;
— контролирует своевременное начало и окончание уроков
— контролирует соблюдение обучающимися Правил для учащихся, участвует в
комплектовании классов, принимает меры по сохранению контингента учащихся;
— анализирует итоги успеваемости и прохождения программ;
— отчитывается перед педагогическим советом об итогах внутришкольного контроля;
— отвечает за состояние информации и оповещения учителей;
— участвует в работе Педагогического совета, в расстановке кадров, работает в
аттестационной комиссии;
— организует работу по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны
труда;
— выявляет обстоятельства несчастных случаев, происшедших с работающими,
обучающимися;
— соблюдает этические нормы поведения в «Учреждении», в общественных местах, быту,
соответствующих общественному положению педагога;
— отвечает:
а) за комплектование классов с учетом дополнительного набора на 30 августа
(составление приказов по учащимся: прибытие, выбытие, перевод в другие классы,
зачисление, поездки, поощрения, наказания);
б) за тарификацию учителей и составление приказов в течение года;
г) за результаты успеваемости;

д) за замены больных учителей и подачу сведений по замене к табелю;
е) за качество обучаемых (работа с неуспевающими, работа с учащимися, получившими
задание на лето, проведение совещаний с учителями по успеваемости, итоги за четверти,
по промежуточному контролю);
— контролирует соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка:
а) приход учителей на работу;
б) приход учащихся в школу;
в) посещение уроков;
г) внешний вид, поведение на уроках, переменах;
д) проверка ведения школьной документации, журналов, дневников;
е) проведение мини-совещаний по организационным вопросам (по мере необходимости
или по результатам проведенного контроля);
— организует УВП в классах;
— осуществляет систематический контроль за качеством организации учебного процесса,
посещает уроки и другие учебные занятия в соответствии со школьными и индивидуальными планами работы, организует их форму и содержание, доводит результаты
анализа до сведения педагогов на различного рода совещаниях;
— отвечает за организацию, проведение, посещение родительских собраний, принимает
родителей по вопросам организации учебно-воспитательного процесса;
— составляет замены и ведет журнал замещенных уроков;
— контролирует соблюдение обучающимися Правил для учащихся, участвует в
комплектовании классов, принимает меры по сохранению контингента обучающихся;
— исследует состояние результативность образовательного процесса в инновационном
режиме, создает условия для развития образовательных программ;
— проектирует инновационные процессы в «Учреждении», разрабатывает целевые
исследовательские программы;
— осуществляет научно-методическое руководство и координацию деятельности научнометодического совета «Учреждения», творческих исследовательских коллективов
учителей, психологической и социологической служб «Учреждения»;
— обобщает результаты инновационной работы, организует распространение опыта через
проведение семинаров, конференций, Педсоветов, открытых уроков;
— организует теоретические семинары, лекции, тренинги по актуальным психологопедагогическим проблемам;
— курирует повышение квалификации учителей через курсовую подготовку,
самообразование;
— осуществляет связи с общественностью и средствами массовой информации в городе
для освещения целей и достижений «Учреждения»;
— организует участие «Учреждения» в мероприятиях;
— обеспечивает преемственные связи школы с вузами;
— осуществляет общее руководство работой по диагностике уровня воспитанности,
образованности и развития учащихся, профессионального мастерства в целом;
— разрабатывает нормативно-правовую документацию, регламентирующую деятельность
«Учреждения».
— планирует работу в соответствии с годовым общешкольным планом по направлениям:
методическая работа, контроль над уровнем обученности по предметам, анализ и
контроль уровня преподавания;
— посещает уроки учителей с целью оказания методической помощи, обобщения опыта
работы;
— организует на научно-исследовательскую деятельность учащихся и учителей;
— организует состояние преподавания и качество знаний учащихся по профильным
предметам на III ступени обучения;

— организует открытые уроки, обмен педагогическим опытом, методическую помощь и
взаимопомощь учителей;
— участвует в расстановке и аттестации педагогических кадров;
— организует разработку срезовых и контрольных работ, тесты по уровням ЗУН,
развитию учащихся по предметам в соответствии с планом ВК.
— представляет к 20 числу каждого месяца табель учета рабочего времени
педагогического персонала.
— вносит предложения директору о стимулировании работы работников «Учреждения».
— оформляет приказы по учебно - воспитательной, методической, научно-практической
работе.
Воспитательная работа:
— осуществляет анализ (оперативный и итоговый) воспитательной работы в
«Учреждении»;
— планирует воспитательную работу в «Учреждении» совместно с классными
руководителями и воспитателями;
— ведет документацию по организации дополнительного образования.
— отвечает за организацию, проведение, посещение родительских собраний, принимает
родителей по вопросам организации учебно-воспитательного процесса;
— составляет расписания факультативных и кружковых занятий
— организует и контролирует внеклассную работу по предметам;
— планирует работу в соответствии с годовым общешкольным планом по направлениям:
анализ и контроль уровня воспитания, внеурочная деятельность:
а) внеурочную воспитательную работы с учащимися;
б) работу органов ученического самоуправления;
в) работу ученических коллективов старшеклассников;
г) деятельность, направленную на удовлетворение индивидуальных интересов и
склонностей учащихся в кружках, клубах, научных обществах;
д) общественно-полезную деятельность; е) коллективную досуговую деятельность; ж)
спортивные, туристические, оздоровительные мероприятия;
— организует работу школьного информационного центра;
— организует работу по правилам дорожного движения;
— работает с учащимися, требующими особого педагогического внимания;
— организует летний отдых учащихся;
— устанавливает распорядок работы, режим кружков, секций, научных и других обществ
и прочих добровольных объединений учащихся;
— оказывает методическую помощь молодым специалистам;
— оказывает методическую помощь классным руководителям;
— выявляет, изучает, обобщает и распространяет передовой педагогический опыт;
— организует педагогическое просвещение родителей;
— устанавливает связи с внешкольными детскими учреждениями;
—. организует работу с учащимися по месту жительства;
— организует работу и связь с общественными организациями:
а) комиссиями содействия семье и школе;
б) инспекцией по делам несовершеннолетних;
— организует внутришкольный контроль за состоянием воспитательной работы в
«Учреждении» и уровнем воспитанности учащихся;
— проводит показательные общешкольные мероприятия (1 раз в четверть) с целью
повышения методического уровня классных руководителей и воспитателей;
— участвует в работе коллегиальных органов управления «Учреждением»;
— инструктирует классных воспитателей и классных руководителей по вопросам
организации воспитательной работы;

— заключает временные и постоянные договоры с общественными и другими
внешкольными организациями и лицами о сотрудничестве области осуществления
воспитательной работы;
— представляет интересы «Учреждения» и общественных внешкольных организаций.
10.2. Учитель:
— проводит обучение учащихся с учетом конкретных педагогических ситуаций и
специфики преподаваемого предмета;
— использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения учащихся,
руководит их учебной, трудовой, спортивной и художественно-творческой деятельностью;
— планирует учебный материал по преподаваемому предмету, обеспечивает выполнение
учебной программы, достижение всеми учащимися базового уровня требований;
— осуществляет постоянную связь с родителями и лицами, их заменяющими;
— обеспечивает соблюдение учащимися учебной дисциплины и режима посещения
занятий, выполнение требований техники безопасности и производственной санитарии
при эксплуатации учебного оборудования;
— участвует в деятельности методических объединений и в других формах проведения
методической работы, вносит предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса;
— систематически повышает свою профессиональную квалификацию;
— ведет установленную документацию.
10.3. Классный руководитель:
— содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и
нравственного формирования личности обучающихся, вносит необходимые коррективы в
систему их воспитания;
— осуществляет изучение личности обучающегося, его склонностей, интересов;
— создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого
обучающегося;
— способствует развитию общения; помогает обучающемуся решать проблемы,
возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями;
— направляет самовоспитание и саморазвитие личности обучающегося;
— осуществляет помощь обучающимся в учебной деятельности;
— содействует получению дополнительного образования обучающимися через систему
ученических объединений, организуемых в школе;
— организует общественно-полезный труд;
— в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни
обновляет содержание жизнедеятельности коллектива класса (группы);
— соблюдает права и свободы обучающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье
и безопасность в период образовательного процесса и внеклассных мероприятий;
— работает в тесном контакте с учителями, родителями (лицами, их заменяющими);
— ведет установленную документацию.
10.4. Воспитатель:
— планирует и организует жизнедеятельность детей в «Учреждении», их воспитание;
— проводит повседневную работу, обеспечивает создание условий для социальнопсихологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации детей, исходя из 30
часов рабочей недели;
— на основе изучения индивидуальных особенностей детей, рекомендаций психолога
планирует и проводит развивающую работу с группой детей;
— направляет самовоспитание и саморазвитие личности обучающегося, вносит
необходимые коррективы в систему его воспитания;
— совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление
здоровья детей, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию;

— обновляет содержание жизни коллектива класса в соответствии с возрастными
интересами обучающихся и требованиями жизни общества;
— отвечает за жизнь и здоровье во время проведения учебно-воспитательных и
внеклассных мероприятий;
— организует выполнение детьми и подростками школьного возраста режима дня,
приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации
досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и
научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по
интересам;
— организует, с учетом возраста детей, соблюдение ими требований охраны труда, работу
по самообслуживанию, участие детей в общественно-полезном труде, способствует
проявлению интереса у детей к определенному роду деятельности, к сознательному
выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению;
— проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек;
— оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельности детского
коллектива;
— изучает индивидуальные способности, интересы и склонности детей и учащихся, их
семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия;
— ведет установленную документацию;
— организует изучение обучающимися правил по охране труда, правил дорожного
движения, поведения в быту, на воде и т.д.;
— обеспечивает безопасное проведение образовательного процесса;
— взаимодействует с родителями или лицами, их заменяющими.
10.5. Заведующий учебными мастерскими, учитель труда:
— совместно с заместителем директора по УВР организует учебный процесс;
— обеспечивает мастерские оборудованием, инструментами и материалами;
— организует наладку и ремонт оборудования мастерских;
— производит заточку инструментов;
— несет ответственность за сохранность вверенных ему материальных ценностей.
10.6. Круг обязанностей, которые выполняет каждый работник по своей должности,
определяется, помимо Устава «Учреждения» и настоящих Правил,
также
квалификационными
справочниками
должностных
служащих,
должностными
инструкциями, утвержденными в установленном порядке.
10.7. Директор «Учреждения» определяет объем и характер работы лиц из числа
обслуживающего персонала с учетом загрузки в пределах рабочего дня.
11. Поощрения за успехи в работе
11.1. За образцовое выполнение трудовых обязанностей, успехи в обучении и воспитании
детей, продолжительную и безупречную работу, новаторство в труде и за другие
достижения в работе применяются следующие поощрения:
а) объявление благодарности с занесением в трудовую книжку;
б) выдача премии;
в) награждение ценным подарком;
г) награждение почетными грамотами.
В «Учреждении» могут применяться и другие поощрения.
Поощрение, предусмотренное подпунктом «а» настоящего пункта, применяется
администрацией по согласованию с профсоюзным комитетом (Советом трудового
коллектива) «Учреждения».
За особые трудовые заслуги работники «Учреждения» представляются в вышестоящие
органы для награждения правительственными наградами, установленными для
работников образования, и присвоения почетных званий.

11.2. При применении мер поощрения обеспечивается сочетание материального и
морального стимулирования труда.
11.3. Поощрения объявляются в приказе (распоряжении), доводятся до сведения всего
коллектива «Учреждения» и заносятся в трудовую книжку работника.
11.4. При применении мер общественного, морального и материального поощрения при
представлении работников к государственным наградам и почетным званиям учитывается
мнение трудового коллектива.
12. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины
12.1. Нарушение трудовой дисциплины, то есть неисполнение или ненадлежащее
исполнение по вине работника обязанностей, возложенных на него трудовым договором,
Уставом «Учреждения», Правилами внутреннего трудового распорядка, должностными
инструкциями, влечет за собой применение мер дисциплинарного или общественного
воздействия, а также применение иных мер, предусмотренных действующим
законодательством.
12.2. За нарушение трудовой дисциплины администрация «Учреждения» применяет
следующие дисциплинарные взыскания:
а) замечание;
б) выговор;
в) увольнение.
12.3. Увольнение в качестве дисциплинарного взыскания может быть применено:
— за систематическое неисполнение работником без уважительных причин обязанностей
возложенных на него трудовым договором, Уставом «Учреждения» или Правилами внутреннего распорядка, если к работнику ранее применялись меры дисциплинарного или
общественного взыскания;
— за прогул, то есть отсутствия на рабочем месте без уважительных причин в течение
всего рабочего дня (смены), независимо от его (ее) продолжительности, а также в случае
отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более четырех часов подряд в
течение рабочего дня (смены);
—за появление работника на работе (на своем рабочем месте либо на территории
организации - работодателя или объекта, где по поручению работодателя работник
должен выполнять трудовую функцию) в состоянии алкогольного, наркотического или
иного токсического опьянения.
К дисциплинарным взысканиям в, частности, относится увольнение работника по
основаниям, предусмотренным пунктами 5,6,9 или 10 части первой статьи 81, пунктами
1,2,3 статьи 336 ТК РФ, а также пунктом 7 или 8 части первой статьи 81 ТК РФ в
случаях, когда виновные действия, дающие обоснования для утраты доверия, либо
соответственно аморальный поступок совершены работником по месту работы и в связи с
исполнением им трудовых обязанностей.
12.4. Прогулом считается отсутствие на рабочем месте без уважительных причин в
течение всего рабочего дня (смены), независимо от его (ее) продолжительности, а также в
случае отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более четырех часов
подряд в течение рабочего дня (смены).
12.5. В соответствии с действующим законодательством о труде педагогические
работники могут быть уволены за совершение аморального поступка, не совместимого с
дальнейшим выполнением воспитательных функций.
12.6. Дисциплинарные взыскания применяются директором «Учреждения», а также
соответствующими должностными лицами управления образования города в пределах
предоставленных им прав.

12.7. Администрация «Учреждения» имеет право вместо применения дисциплинарного
взыскания передать вопрос о нарушении трудовой дисциплины на рассмотрение
трудового коллектива.
12.8. До применения дисциплинарного взыскания работодатель должен затребовать от
работника письменное объяснение. Если по истечении двух рабочих дней указанное
объяснение работником не предоставлено, то составляется соответствующий акт.
12.9.Непредоставление работником объяснения не является препятствием для
применения дисциплинарного взыскания.
12.10. Дисциплинарное взыскание применяется администрацией не позднее одного месяца
со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в
отпуске, а также времени, необходимого на учет мнения представительного органа
работников.
12.11.Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня
совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной
деятельности или аудиторской проверки - позднее двух лет со дня его совершения. В
указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.
12.12.За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.
12.13. При применении взыскания должны учитываться тяжесть совершенного проступка,
обстоятельства, при которых он совершен, предшествующая работа и поведение
работника.
12.14. Кроме случаев, предусмотренных трудовым законодательством РФ, работники
«Учреждения» могут быть уволены по инициативе администрации до истечения срока
действия трудового договора без согласования с Советом трудового коллектива .
за:
— повторное в течение года грубое нарушение Устава «Учреждения»;
— применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим
или психическим насилием над личностью учащихся;
— появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического
опьянения.
12.15. Приказ (распоряжение) работодателя о применении дисциплинарного взыскания
объявляется работнику под роспись в течение трех рабочих дней со дня его издания, не
считая времени отсутствия работника на работе. Если работник отказывается
ознакомиться с указанным приказом (распоряжением) под роспись, то составляется
соответствующий акт.
12.16. Приказ (распоряжение) в необходимых случаях доводится до сведения работников
«Учреждения».
12.17. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не
будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не
подвергавшимся дисциплинарному взысканию.
12.18. Администрация «Учреждения» по своей инициативе или по ходатайству трудового
коллектива может издать приказ (распоряжение) о снятии взыскания, не ожидая истечения
года, если работник не допустил нового нарушения трудовой дисциплины и притом
проявил себя как хороший, добросовестный работник.
12.19. В течение срока действия дисциплинарного взыскания меры поощрения, указанные
в настоящих Правилах, к работнику не применяются.
12.20. Трудовой коллектив вправе снять примененное им взыскание досрочно, до
истечения года со дня его применения, а также ходатайствовать о досрочном снятии
дисциплинарного взыскания или о прекращении действия иных мер, примененных за
нарушение трудовой дисциплины, если член коллектива не допустил нового нарушения
дисциплины и проявил себя как добросовестный работник.

12.21. Курение на территории «Учреждения» работниками запрещено. Дисциплинарное
взыскание применяется за нарушение запрета в соответствии с Федеральным законом от
23 февраля 2013 года № 15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от воздействия
окружающего табачного дыма и последствий потребления табака».
13. Заключительные положения
13.1. Правила внутреннего трудового распорядка сообщаются каждому работнику под
роспись. Обо всех изменениях в Правилах внутреннего трудового распорядка сообщается
всем работникам «Учреждения».
С настоящими Правилами внутреннего трудового распорядка ознакомлены: (подписи).